有创意的孩子像猫一样顽皮，他们比较快乐。很多研究发现，聪明的孩子具备下列特质：
比较独立、自律，有时会反抗权威。
常捉弄其他人，表现出小丑般的幽默，惹人高兴。
适应环境的能力比较强。
喜欢冒险、挑战性的游戏。
对例行公事及让人厌烦的事物，很没耐心。
扩散考虑能力强，记忆力广且会注重细节。
喜欢阅读，有广泛的常识背景。
常常需要较多时间考虑。
对感兴趣的事很专注。
敏锐，好奇，有丰富的想像力，感觉特别灵敏，如听到某种声音就想到某种颜色。
孩子双眼好、听觉灵敏，察看力就肯定非常强？不肯定。察看力并非如大家想象的那样简单。其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形分辨能力、认识时间能力等多种能力基础之上进步起来的。并且它也是形成智商的要紧原因和智商进步的基础。
这样来看，培养孩子的这项能力尤为重要，一般爸爸妈妈可根据以下七个步骤进行。
第一步：从保护感觉器官开始
大脑所获得的信息，有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，练习孩子的察看力，要从保护感觉器官开始，特别以双眼的保护最为要紧。假如任由孩子在电视机前一连呆上几个小时，对双眼是很不利的。
第二步：感觉练习全方位展开视觉
1、带孩子到大自然中多看漂亮的风景；
2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。
3、让孩子多听些动人的音乐；
4、天天爸爸妈妈和孩子对话多一些。
触觉
1、给孩子洗澡时，用不同柔软度的刷子摩擦孩子的身体。
2、把孩子包在床单里做大摇船的游戏，会使孩子的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。
第三步：提醒和一定孩子的察看
孩子刚开始的察看活动，是无意识的。假如这个时候能得到你的一定，他的察看行为就会得到强化。
譬如：你带孩子到街心花园玩耍，孩子在草地上发现很多好玩的东西，他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。这时，孩子或许会开心地扭来扭去，欢快地叫起来！你就能问他：孩子，你在看小蚂蚁吗？小蚂蚁好可爱啊！对小蚂蚁的强化，就大概使孩子的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，察看得更认真、更细致。
第四步：引导孩子进行有序察看
当你和孩子在看一本大开本的图画书时，孩子看到鲜艳的图片非常高兴，但他总是一眼看过去就着急地想翻到第二面看有哪些更新鲜的。这时，需要母亲细心地引导他注意：画书上左侧有哪些？右侧有哪些？大的是什么？小的是什么？藏在房屋后露出一条尾巴的是什么？引导孩子注意到局部和整体。
第五步：培养孩子察看的多感官化
买菜回来，你可以拿出一棵小菜给孩子玩耍，让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实，孩子天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。
第六步：给孩子一份意料之外的惊喜
只须爸爸妈妈肯动脑筋，就给孩子的察看增加神奇的乐趣！小孩子都爱玩躲猫猫的游戏。每当父母从一块毛毯后面探出头来讲“喵！”孩子一直高兴地大叫。所以，在引导孩子察看时，给孩子一份意料之外的惊喜是增强孩子察看力的好办法。孩子察看色块时，当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓，他会从中领会到发现的快乐，从而可以长期津津有味地进行察看活动。
但，爸爸妈妈切记：不要给孩子“察看的成就”以外的奖励，由于，那样反而会干扰孩子喜欢察看这一喜好的培养。
第七步：让大家一块察看吧
父母假如和孩子一块察看，那是再好不过的事了。但孩子双眼移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如父母的，假如父母捷足先登，一下子就把东西看好看准了，然后开始指导，这不但会干扰孩子察看的兴致，也剥夺了孩子察看的权利。假如你要做孩子察看的伙伴，非常重要的是：留一点时间和空间给孩子，面对察看对象，让孩子仔细地看一看，从中得到快乐。
孩子聪明可爱，自然是每位父母的期望。但你知不知道，聪明孩子是可以“定做”的，假如你在孩子的平时饮食、运动和教育上早做规划、多加注意，就可以起到事半功倍有哪些用途，轻轻松松，塑造一个健康聪明的宝贝儿。